Pédagomagie ! ©  

Tout enseignant a été confronté au problème des élèves mâchant du chewing gum. Il est vrai que d'avoir face à soi un auditoire ruminant n'est pas très agréable et certains manquent de discrétion dans cet exercice... Ceci dit, si on se met du côté auditoire et je l'ai vécu il n'y a pas longtemps, un chewing gum ça peut faire passer le temps et donner le sentiment de rester actif alors que l'ennui nous guette...

C'est Marie Pierre Julien  qui a commencé à me donner des débuts de solution avec sa cible collecteuse de chewing gum :

et on peut tenter d'autres pistes :

• interdire la chose et organiser la collecte au début du cours...
• accepter qu'ils en aient...
• accepter qu'ils en aient pendant un temps limité...
• accepter qu'ils en aient à condition que vous ne le voyez pas et donner un gage à ceux qui se font attraper...
• organiser un concours du mâcheur le plus discret, le moins discret...
• faire une étude comparative des marques : quelle est celle qui répond le mieux aux besoins du collégien, lycéen, étudiant en situation captive ?...
• en prendre un vous même et offrir une récompense à celui qui vous surprendra en train de mâcher (j'ai testé, attendez-vous à ce qu'on vous regarde avec beaucoup d'attention, ça fait du bien de se sentir écouté)... 
• ou alors ?