Pédagomagie ! ©  

colère

J'avoue que je ne comprenais pas bien les élèves, ce sentiment d'être en cage, d'être dans une pièce à écouter le prof parler sans savoir pourquoi je devais l'écouter, dans quel but. Merci l'IUFM ! Je peux enfin comprendre ce que mes élèves ressentent. Je ressens la même chose et je m'épuise à tenter d'écarter les barreaux.

j'ai ce même feeling... je crois que ce qui m'a fait avancer dans mon boulot a toujours été de vouloir écarter les murs, de vouloir garder et de partager un sentiment de liberté...